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实验乐翻天暑期活动安排

发布时间:2017-05-22 17:50:10  作者:本站编辑 来源:本站原创

 

 

实验乐翻天《微观珊瑚世界》陪孩子们过暑假!

                 

暑假期间,我馆推出《海洋瑰宝——珊瑚特展》,从珊瑚家族、珊瑚与人类的关系等方面带领我们走近珊瑚。为了让小朋友能更全面的认识它们,本期实验乐翻天特推出《微观珊瑚世界》主题课程,为同学们开启走近珊瑚的另一扇门。

 

 

珊瑚礁主体是由珊瑚虫组成的。珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物,每一珊瑚虫都有一个中空而底部密封的柱型身体,它的肠腔与四周的珊瑚虫连接,位于身体中央的口部,四周长满触手。它以捕食海洋里细小的浮游生物为食,在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳,然后分泌出石灰石,变为自己生存的外壳。每一个单体的珊瑚虫只有米粒那样大小,它们一群一群地聚居在一起,一代代地新陈代谢,生长繁衍,同时不断分泌出石灰石,并粘合在一起。这些石灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿和礁石,也就是所谓的珊瑚礁。

 

 

课程开始,老师通过挂图展示、模拟游戏,带领同学们模拟珊瑚生活的状态,和同学们分析珊瑚的结构、进食、消化、吸收、排泄等知识;随后引导同学们观察珊瑚礁标本,观察它的微观孔隙结构;最后通过试剂滴定,分析它的成分;最后,通过大量的图片,带领同学们走进五彩斑斓的珊瑚世界。

 

 

 

 

按生态功能,可以把珊瑚分为两大组:那些有共生藻的珊瑚称为可造礁珊瑚,而那些没有共生藻的则称为不可造礁珊瑚。近日,科学家在印度洋发现珊瑚大面积白化现象,即珊瑚颜色变白的现象。在正常的情况下,珊瑚呈现绿、蓝、黄、褐、红、紫等各种不同的色彩,然而这些颜色并不是珊瑚本身拥有的,而是来自珊瑚体内的共生藻。珊瑚依赖体内的微型共生海藻生存,海藻通过光合作用向珊瑚提供能量。如果共生藻离开或死亡,珊瑚就会变白,最终因失去营养供应而死。珊瑚是一种古老的动物,属二级濒危野生动物。保护濒临严重退化的珊瑚礁,我们能做些什么呢?同学们在课后问卷里答到:“不买珊瑚制品”、“保护海洋生态环境”。

 

 

 

该实验课程将在暑假期间每周六上午10:00、下午13:30各授课一次,欢迎6——10岁的同学届时参与。

活动地点:北京自然博物馆三层探索角实验乐翻天活动区

参与方式:活动当天于展厅一层咨询台领取预约卡,免费参与。(每节课限15名学生)